孩子厌学，原因很多，曾老师认为有一点至关重要，就是孩子没有学习的效能感！费曼学习法可以帮助我们提高孩子学习的效能感！曾老师总结费曼学习法其实最关键的就是两点，第一是搞清楚概念（名词），第二讲给别人听。而难点就在于搞清楚概念，我们的大脑不习惯去搞清楚概念，我们会对概念先入为主，然后丢入潜意识，自动化执行，这样对大脑来说很节能，但是概念仅仅是指代的作用，不是本体，概念在上下文的关联下，可能指代不同于我们习以为常的情境，这样我们的大脑的理解就会出现偏差。

     爱因斯坦说：他往往花90%的时间搞清楚问题是什么，最后花10%的时间解决问题，道理就在这里。先问是什么，然后再问为什么，再问怎么办！按照这个流程去做，就能穿越概念的迷雾，找到解决方案。